Diese Arbeit befasst sich mit der intersemiotischen Koh sionsbeziehung zwischen den verschiedenen Kommunikationsmodi, d. h. verbalen und visuellen, in den vom Punjab Textbook Board herausgegebenen Lehrb chern f r die Primarstufe. Sie untersucht, wie diese beiden Modi koh siv miteinander verbunden sind, um einen sinnvollen und umfassenden Diskurs f r die Kinder der Primarstufe zu schaffen. Die intersemiotische Koh sion zwischen verbalen und visuellen Moden wird auf der ideellen Bedeutungsebene analysiert, die von Yu Liu und O'Halloran (2009) vorgeschlagen wurde. Die Studie k nnte f r die Kursentwickler von Grundschullehrb chern hilfreich sein, um mithilfe der vorgeschlagenen Kategorien ideeller Bedeutung einen verst ndlicheren und besser strukturierten Diskurs zu erstellen.
ThriftBooks sells millions of used books at the lowest everyday prices. We personally assess every book's quality and offer rare, out-of-print treasures. We deliver the joy of reading in recyclable packaging with free standard shipping on US orders over $20. ThriftBooks.com. Read more. Spend less.