Malgr les avantages de l' tude de la chimie, les coles nig rianes ont souvent enregistr des r sultats m diocres dans cette mati re au fil des ans. Cette tendance la baisse des r sultats reste une source d'inqui tude pour les parties prenantes telles que les enseignants en chimie, les chercheurs et le gouvernement. Cette tendance la baisse des r sultats est imput e aux m thodes d'enseignement. En ce 21e si cle, la plupart des recherches men es et publi es dans le domaine de l' ducation portent sur les m thodes d'enseignement. On aurait donc pu s'attendre ce que nos tudiants obtiennent de bons r sultats en chimie. Cette tude a examin dans quelle mesure les professeurs de chimie utilisent les m thodes d'enseignement recommand es dans les r sultats de recherches ant rieures dans le cadre de leur enseignement en classe de chimie.Sur la base des r sultats, il a t recommand , entre autres, que les 15 m thodes d'enseignement de la chimie r pertori es et recommand es dans les r sultats de recherches ant rieures soient adopt es par les professeurs de chimie dans l'enseignement de la chimie, pour un enseignement et un apprentissage efficaces de la mati re.
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