Motive und Führungsverhalten: Wirksamkeit eines Leadership-Trainings hinsichtlich der Motive und des Führungsverhaltens, sowie Zusammenhänge zwischen [German]
Diplomarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Psychologie - Arbeit, Betrieb, Organisation, Note: 1,0, Leopold-Franzens-Universit?t Innsbruck (Psychologie), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Studie wurde die Wirksamkeit zweier Trainingsinterventionen ("Full-Range-Leadership-Training" und "Superleadership-Training") hinsichtlich der drei zentralen Motive (Macht, Leistung und Anschluss) und den f?nf verschiedenen F?hrungsverhalten des Full-Range-Leadership-Modells und des Superleadership-Modells (Laissez-faire, transaktional, transformational, direktiv und Empowering Leadership) untersucht. Zudem wurde der Zusammenhang zwischen dem Machtmotiv und den beiden F?hrungsmodellen ?berpr?ft. Die Datenerhebung fand mittels einer Selbstbewertung durch Frageb?gen an N = 72 Studenten statt. Die Ergebnisse lassen belegen, dass sowohl das Machtmotiv als auch das Leistungsmotiv durch eine Trainingsintervention gesteigert werden kann und dass ein Leadership- Training insbesondere zur Steigerung der transformationalen F?hrung f?hrt. Au erdem konnte best?tigt werden, dass das Machtmotiv positiv mit den aktiven Dimensionen von F?hrungsverhalten in Verbindung steht. Schl?sselw?rter: Machtmotiv, Leistungsmotiv, Anschlussmotiv, Laissez-faire F?hrung, Transaktionale F?hrung, Transformationale F?hrung, Direktive F?hrung, Empowering Leadership
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