Motivationsprozesse individuell fördern. Implikationen für einen motivationsfördernden Nachhilfeansatz [German]

By Benjamin Doth

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Ada P dagogik / Erziehung / Beratung, Sprache: Deutsch, Abstract: Warum ist es wichtig, sich mit Motivationsprozessen auseinanderzusetzen? Zun chst einmal wird gerade das Gef hlsleben von Sch lerinnen und Sch lern durch ein ausgepr gtes Gef hl von Lust oder Unlust dominiert. Dieses Gef hl kann dazu f hren, dass sich ein Sch ler a) gerne mit einem Thema auseinandersetzt oder b) gar keine Leistungsbereitschaft f r ein Thema zeigt. Die Unterrichtsdidaktik kann nun entscheidend dazu beitragen, ein Gef hl von Unlust zu forcieren, oder ein bereits bestehendes Lustgef hl zu verst rken. Das hiermit verbundene emotionale Erleben steht im Fokus eines motivationsf rdernden Unterrichtsansatzes. Der Verwirklichung eines motivationsf rdernden Unterrichtsansatzes muss jedoch zun chst eine detaillierte Auseinandersetzung mit dem Motivationsbegriff vorausgehen, um hieraus Implikationen f r die Praxis des Nachhilfeunterrichts entwickeln zu k nnen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656854629
• ISBN13: 9783656854623
• Release Date: December 2014
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.12 lbs.
• Dimensions: 0.0" x 7.0" x 10.0"