Der Schwerpunkt des Buches liegt auf der Erforschung der Mechanismen und der Struktur der Motivation, dem Erwerb von Wissen und der Anwendbarkeit. Die schrittweise L sung des Problems mit der algorithmischen Denkweise ist die Grundlage, die der Leser lesen sollte. Das Konzept der Messbarkeit und seine Anwendbarkeit ist eine der Formeln des Lesers. Eine mehrj hrige Forschung von Autoren auf diesem Gebiet durch die Anwendung der Ergebnisse in der Arbeit seines Professors schuf die Voraussetzungen f r die Entwicklung des urspr nglichen Modells, das die Grundlage f r den Motivationsalgorithmus bildet. Das Konzept des Modells basiert auf Kreativit t, Denken, Probleml sung, Verst ndnis des Verstehens, Visualisierungsf higkeiten und Systemanalyse (CTSKVA). Die Hauptbotschaft lautet: Motivation, Verstehen statt Auswendiglernen, algorithmischer Denkmechanismus - das ist der Schl ssel zum Erfolg im 21. Jahrhundert. Verst ndnis hat Vorrang vor Motivation, Feedback ist wichtig und das Motivationsmodell kann die Qualit t des Wissens in allen Bereichen beeinflussen. Wissen steht ber allen Ereignissen und kann eine Person ver ndern. Das Buch richtet sich an Personen, die p dagogisch t tig sind, sowie an Personen, die versuchen, Wissen in der Praxis anzuwenden und die besten Ergebnisse zu erzielen.
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