Motivationen sind die treibenden Kr fte unseres Lebens. Positive Motivationen f hren zu einer positiven Einstellung und zum Erfolg, w hrend mangelnde Motivation zu Tr gheit oder Lethargie f hren kann, was wiederum Misserfolge zur Folge haben kann. Dieses Buch ist ein Versuch, die Motivationsfaktoren von Lehramtsstudierenden f r die Teilnahme am B.Ed.-Studiengang und deren Auswirkungen auf die akademische Leistung zu untersuchen. Pers nliches Interesse, der Wunsch der Eltern, der Wunsch nach einem besseren Ehepartner, sozialer Status, Geld, eine gute Mitgift, Kreativit t, Pers nlichkeitsentwicklung, der Dienst am Land sowie das Fehlen alternativer M glichkeiten sind einige der wichtigsten Motivationsfaktoren, die eine Person dazu bewegen, den B.Ed.-Studiengang zu absolvieren, um sp ter als Lehrkraft t tig zu sein. Lehrkr fte sind die Gestalter der Zukunft, da sie einen enormen Einfluss auf die neue Generation aus ben. Wir brauchen leidenschaftliche, engagierte und aufrichtige Lehrkr fte, damit die Welt sich f r eine bessere Zukunft weiterentwickeln kann. Dazu muss unsere junge Generation positiv motiviert werden, Lehrer zu werden.
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