Motivation im Unterricht. Empirische und theoretische Erkenntnisse

By Nane Möller

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,3, Universit?t Rostock, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich um die Auswertung eines Orientierungspraktikums an einem Gymnasium. Dabei wird insbesondere auf das Thema Motivation von Sch?lerinnen und Sch?lern eingegangen. Eine Umfrage unter den Sch?lerinnen und Sch?lern der Praktikumsst?tte liefert empirische Daten, die mit einer theoretischen Untersuchung mit der einschl?gigen Fachliteratur kombiniert werden. Als Ergebnis k?nnen wichtige Einsichten und Vorschl?ge zur geeigneten Unterrichtsgestaltung pr?sentiert werden.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668562121
• ISBN13: 9783668562127
• Release Date: November 2017
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 20 Pages
• Weight: 0.12 lbs.
• Dimensions: 0.0" x 7.0" x 10.0"