Dieses Buch enth lt eine umfassende Studie ber die politischen und rechtlichen Rahmenbedingungen f r die Ausbildung von Geh rlosenlehrern. Es definiert, beschreibt und registriert die wichtigsten MOOC-Plattformen (Massive Open Online Courses) und verweist auf diese einschl gige Technologie, die bereits weltweit eingesetzt wird, als eine M glichkeit, Kurse in gro em Umfang zur Unterst tzung der inklusiven und zweisprachigen Geh rlosenbildung zur Verf gung zu stellen. Dieses Buch richtet sich nicht nur an Fachleute, die mit geh rlosen Menschen arbeiten, sondern an alle, die sich f r innovative Technologien und Inklusion interessieren.
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