Un mod le d' valuation des performances pour soutenir la gestion de l'affectation des personnes en fonction de la demande de connaissances, de comp tences et d'aptitudes lors du d veloppement de leurs projets, en utilisant la m thode d'aide la d cision multicrit re constructiviste (MCDA-C) comme outil d'intervention. Il s'agit d'une tude exploratoire avec une approche qualitative et quantitative. Au final, elle a permis d'identifier: (i) trois grandes dimensions de pr occupation du manager pour lequel le mod le a t construit; (ii) 80 crit res qui repr sentent les pr occupations associ es aux valeurs du manager; (iii) construire des chelles ordinales et cardinales pour chaque crit re avec leurs niveaux de r f rence et r aliser l'int gration par des taux de compensation; et pour le Point de Vue Fondamental - Management: (iv) r aliser et valuer le diagnostic de la situation actuelle de l'alternative analys e en 63 points, sur une chelle cardinale; et (v) pr senter le mod le avec des propositions d'actions d'am lioration qui ont permis de porter son valuation 73.
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