Os m todos de ensino-aprendizagem-treinamento n o devem concentrar-se somente na execu o de uma s rie de habilidades motoras, mas tamb m na aquisi o de habilidades cognitivas. Essas habilidades relacionam-se com a aquisi o de conhecimento t tico, ao qual o jogador recorre para elaborar mentalmente a solu o das tarefas e problemas apresentados no jogo. Diferentes metodologias de treinamento t tico-t cnico apresentam efeitos relacionados a mudan as na capacidade t tica no decorrer do tempo. Desta forma, a presente obra apresenta o Modelo Pendular de Treinamento T tico-T cnico e sua aplica o pr tica no Voleibol, com o objetivo de auxiliar treinadores, comiss o t cnica, estudiosos e pessoas relacionadas ao esporte, na utiliza o dessa ferramenta.Desejamos boa leitura
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