Esta es una Propuesta Innovadora basada en el dise?o de un Modelo Did?ctico que modifica el enfoque pedag?gico. El objetivo es que mediante una adecuada articulaci?n de la asignatura con otras de la carrera, contribuya a que los alumnos mejoren su rendimiento acad?mico. Inconvenientes observados en el proceso de ense?anza y aprendizaje de la asignatura llevaron a replantear el modelo: - Poca motivaci?n por parte de los alumnos en el estudio de la asignatura. - D?bil vinculaci?n de la asignatura con otras de la carrera que pongan de manifiesto su pertinencia y puedan nutrirse de sus contenidos. As?, el objeto de estudio de la investigaci?n fue el proceso mismo de ense?anza y aprendizaje de Matem?tica de la FAU, y su campo de extensi?n lo constituy? el Modelo Did?ctico. Otro hecho que contribuy? fue el cursado del Mag?ster en la ense?anza de la matem?tica en el nivel Superior, el enfoque constructivista de la educaci?n, que aport? las ideas centrales a tener en cuenta en la propuesta metodol?gica. El Modelo Did?ctico que se propone tiene, un car?cter Sist?mico, si se cambia uno de sus componentes puede afectar al sistema como un todo.
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