Modellierungsaufgaben im bilingualen Mathematikunterricht der Grundschule [German]

By Luisa Liebold

Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2, P dagogische Hochschule Freiburg im Breisgau, Sprache: Deutsch, Abstract: "A math curriculum that focused on real-life problems would ...] expose students to the abstract tools of mathematics, especially the manipulation of unknown quantities. But there is a world of difference between teaching "pure" math, with no context, and teaching relevant problems that will lead students to appreciate how a mathematical formula models and clarifies real-world situations." - Was Garfunkel and Mumford (2011) hier f r den amerikanischen Mathematikunterricht fordern, kann ebenso auf den deutschen Lehrplan f r das Fach Mathematik bertragen werden. Auch hierzulande - und das haben nicht nur die PISA-Studien eindrucksvoll gezeigt - mangelt es den Sch lerinnen und Sch lern an Probleml sef higkeiten und den Kompetenzen, abstrakt Gelerntes auf praktische Alltagssituationen zu bertragen. Will man die kommende Generation f r die Herausforderungen der Zukunft vorbereiten, so muss auch ein Umdenken im Mathematikunterricht geschehen. Dazu geh rt es, dass Lebensweltbez ge im Mathematikunterricht hergestellt und genutzt werden. Modellierungsaufgaben bieten den Sch lerinnen und Sch lern die M glichkeit, den Alltag in ihrem Unterricht wiederzuentdecken und Bez ge herzustellen. Sch lerinnen und Sch lern eines Vereinten Europas bieten sich zahlreiche Perspektiven, aber auch Herausforderungen, denen sich die Schule nicht verschlie en darf. Fremdsprachenkompetenz, die ber die im traditionellen Fremdsprachenunterricht vermittelten Kenntnisse hinausgeht, ist Voraussetzung f r den beruflichen Erfolg einer jeden Sch lerin und eines jeden Sch lers. Der bilinguale Sachfachunterricht erm glicht die Aneignung einer Sachfachkompetenz nicht nur in der Mutter-, sondern auch in mindestens einer Fremdsprache. Wenn auch dieses Konzept zukunftsweisend und Erfolg versprechend scheint, so musste ich w hrend meines Studiums des Bilin

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656324514
• ISBN13: 9783656324515
• Release Date: December 2012
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 100 Pages
• Weight: 0.31 lbs.
• Dimensions: 0.2" x 5.8" x 8.3"