Modellierungsaufgaben. Eine Chance für einen sprachsensiblen Mathematikunterricht? [German]

By Anonym

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,0, Freie Universit t Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Inwiefern Modellierungsaufgaben als Chance f r einen sprachsensiblen Mathematikunterricht genutzt werden k nnen, soll in der vorliegenden Arbeit dargestellt werden. Hierf r ist es zun chst notwendig, den Zusammenhang der Sprache und Mathematik zu erarbeiten sowie eine Definition des mathematischen Modellierens als theoretische Grundlage vorzustellen. Darauffolgend sollen Ziel und (sprachliche) Kompetenzen von Modellierungsaufgaben dargestellt werden, um herauszuarbeiten, inwiefern sie einen sprachsensiblen Mathematikunterricht erm glichen. Der Rahmenlehrplan Mathematik formuliert, dass die Sprache als zentrales Verst ndigungsmittel auch im Mathematikunterricht der Grundschule eine entscheidende Rolle spielt . Die Sprache als eine Form der Kommunikation wird auch im Mathematikunterricht genutzt, um Grundvorstellungen zu vermitteln sowie Fachbegriffe zu erkl ren, die nur mithilfe von Umschreibungen durch sprachliche Hilfsmittel den Sch lerinnen und Sch lern (SuS) n her gebracht werden k nnen. Dar ber hinaus m ssen Kinder Arbeitsauftr ge entschl sseln, Textaufgaben verstehen und diese abstrahieren k nnen. Allerdings m ssen die Heranwachsenden bestimmte Wortschatzkenntnisse, Grammatik- und Kontextwissen vorweisen, um berhaupt mathematische Texte und Anweisungen verstehen zu k nnen. Dies geschieht ber die Gestaltung eines sprachsensiblen Mathematikunterrichts, der besonders in der Grundschule von Bedeutung ist. Hierf r sind besonders Aufgaben geeignet, die ausgehend von der Alltagssprache mathematische F higkeiten f rdern und eine gemeinsame Bearbeitung durch alle Kinder der Klasse erm glichen. Eine M glichkeit ist das mathematische Modellieren. Mathematische Modellierungsaufgaben bieten demnach Sprachanl sse und f rdern damit die Kommunikation ber allt gliche Probleme sowie den Wechsel der Sprachregister.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668925771
• ISBN13: 9783668925779
• Release Date: June 2019
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 24 Pages
• Weight: 0.09 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.5" x 8.5"