Das vorliegende Buch beruht auf einer von Lukas B. H sler zusammen mit Joel H sler durchgef hrten Studie am Christlichen Internat Gsteigwiler. Das erste Kapitel "Heimgeschichte" - beinhaltet eine historisch und systematisch ausgerichtete Darstellung der p dagogischen Institution des Heimes. Das zweite Kapitel "negative Selektion" - befasst sich mit der Kernproblematik, dass Kinder und Jugendliche (erst) dann in ein Heim eingewiesen werden, wenn sie in irgendeiner Form auff llig geworden sind. Diese Problematik wird unter Rekurs auf die Begriffe Peer Contagion und Deviant by Design diskutiert. Im dritten Kapitel wird ausf hrlich auf das Thema AD(H)S eingegangen, da zum Zeitpunkt der Untersuchung rund die H lfte der Sch lerInnen im Internat eine entsprechende Diagnose aufwiesen. Im vierten Kapitel wird das Ph nomen Mobbing beschrieben und mit dem Konzept der Selbstkontrolle in Verbindung gebracht. Anschliessend wird das methodische Vorgehen der eigenen Untersuchung vorgestellt und auf die Resultate der Studie eingegangen. Im letzten Kapitel findet eine Diskussion der Ergebnisse statt.
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