Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P dagogik - Der Lehrer / P dagoge, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universit t Oldenburg (P dagogik), Veranstaltung: Mobbing/ Bullying in der Grundschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Portfolio gliedert sich in drei Fragebereiche, die Themen des Seminars "Mobbing/ Bullying in der Grundschule" aufgreift und ebenso R ckbezug auf die Vorlesung "Kindheit und Entwicklung" mit dem begleitenden Tutorium nimmt. Wie l sst sich Bullying mit psychologischen Theorien des Lernens in Verbindung bringen? Welche Annahmen liegen dem 'Participant-Rolle-Approach' zugrunde? Wie w rde ich das Thema Bullying an einer Schule angehen?
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