Migration und schulische Mehrsprachigkeitsförderung in Schweden und Deutschland: Ein Vergleich der schulischen Sprachbildungsmaßnahmen im Bereich des [German]
Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, Note: 1,3, Universit?t Duisburg-Essen (Deutsch als Zweitsprache/Deutsch als Fremdsprache), Sprache: Deutsch, Abstract: "Mehrsprachigkeit ist heute die Grundlage f?r soziale Integration, f?r wirtschaftliche Erfolge in einer globalisierten Welt, f?r das friedliche Zusammenleben der V?lker und damit f?r de Zukunftsf?higkeit einer Gesellschaft." Die Examensarbeit befasst sich in Anbetracht der Diskussion um Sprachf?rderung sowie Sprachf?rderungsma nahmen im deutschen als auch schwedischen Bildungs- bzw. Schulsystem. Dabei sollen m?gliche Impulse des ehemaligen skandinavischen Bildungsvorreiters auf ?bertragbarkeit bzgl. des deutschen Bildungssystem genauer ?berpr?ft werden. Insbesondere wird dabei auf den Vergleich von Sprachf?rderma nahmen im Zweitspracherwerb von Kindern mit Migrationshintergrund abgezielt.
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