Che cosa ? la ricerca? C'era una volta uno studente di un master che voleva fare una monografia. Ci ha pensato un po', si ? guardato intorno e ha deciso che c'era un problema rilevante nella sua citt? che avrebbe potuto risolvere durante il suo master. Il problema era questo: un fiume tagliava a met? la citt? e non c'era modo sicuro per attraversarla. Volendo risolvere il problema, lo studente riusc? a convincere il suo relatore che avrebbero avuto materiale per una monografia e inizi? a lavorare. In primo luogo, ha studiato tutto ci? che poteva sui fiumi. Mentre studiava, stava scrivendo un capitolo di revisione bibliografica. Ha scritto dell'acqua, ha citato la creazione degli oceani secondo la Genesi, ha scritto della molecola dell'acqua e dei suoi componenti, idrogeno e ossigeno, dei diversi modi in cui i fiumi scorrono nell'oceano (compreso uno studio dettagliato dei delta pi? importanti del mondo e la loro storia) e infine concluso con un breve trattato su come la gravit? attira le molecole d'acqua verso il centro della Terra, producendo cos? il flusso dei fiumi. Al termine di questa parte della ricerca, lo studente si ? trovato di fronte al problema stesso, ovvero l'esistenza di un mezzo per attraversare il fiume. Pensandoci un po', ricord? uno strumento di cui aveva gi? sentito parlare e che serviva a portare oggetti dal punto A al punto B. Quello strumento era la catapulta.
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