Dieses Buch fasst die f nfzehnj hrige p dagogische Erfahrung des Doktors der Naturwissenschaften Orlando Fonseca B ez im Bildungskontext der Sekundarstufe I in Kuba zusammen. Es schl gt eine Synthese der wichtigsten Prozesse vor, die f r das Management des Lehrens und Lernens von Geschichte und moralischer und staatsb rgerlicher Erziehung als Teil der Sozialwissenschaften, die in das kubanische Bildungswesen integriert sind, zu ber cksichtigen sind. Es ist in 7 Kapitel unterteilt, mit 6 Bildern und 11 Tabellen, die Aktionen, Aktivit ten, Aufgaben, Vorschl ge, Empfehlungen, kurz gesagt, methodologische Vorschl ge illustrieren oder darstellen, die das Management des Methodikers beider F cher beg nstigen und in Bildungseinrichtungen implementiert werden, um die Vorbereitung von Lehrern zu verbessern und die umfassende Ausbildung der neuen Generationen zu erreichen.
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