Cet ouvrage jette un regard neuf sur les m thodes de recherche dans le champ des d ficiences intellectuelles. Il aborde diff rentes mani res de rendre compte scientifiquement des questions relatives la d ficience intellectuelle et s'int resse aux postures et m thodologies nouvelles une p riode marqu e par la transformation des paradigmes du handicap. Des th mes comme l'articulation entre la r flexion pist mologique et le choix des dispositifs et des...