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Paperback Methoden zur Kompetenzentwicklung - Supervision und Coaching [German] Book

ISBN: 3656020914

ISBN13: 9783656020912

Methoden zur Kompetenzentwicklung - Supervision und Coaching [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich P dagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Helmut-Schmidt-Universit t - Universit t der Bundeswehr Hamburg, Veranstaltung: Kompetenzentwicklung in der betrieblichen Bildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Wirtschaftsorganisationen befinden sich im st ndigen Wettbewerb und sehen sich daher dazu veranlasst ihr Personal systematisch und kontinuierlich weiterzuentwickeln. Es gilt aus Sicht der Organisation auf neue Marktentwicklungen schnellstm glich zu reagieren und ihrerseits eine innovative Fortentwicklung eigener Produkte, Technik und Unternehmensf hrung sicherzustellen (vgl. Berthel 1997, S. 235). Durch ver nderte Arbeitsinhalte und Ablaufprozesse gilt es f r das Personal stets neue Herausforderungen zu bew ltigen. An das Personal werden somit hohe Forderungen gestellt. Eine wachstums- und entwicklungs-orientierte Arbeit des Personals w re allerdings ohne qualifizierte F rderung, Beratung und Weiterbildung nicht m glich. Den Unternehmen ist schon seit l ngerem bewusst, dass die Mitarbeiter das wichtigste Kapital bilden, um auch in Zukunft dem Unternehmen eine erfolgreiche Existenz zu garantieren (vgl. Hamann/Huber 1997, S. 1). Das Wissen um die Bedeutung, die das Personal f r das Unternehmen hat, macht es im Gegenzug nicht einfacher Entscheidungen zu f llen, die mit der Weiterbildung und F rderung des Personals zusammenh ngen. Denn mit der rapiden Entwicklung auf dem Weltmarkt entfacht zum wiederholten Male die Diskussion um die Berechtigung neuer und alter Weiterbildungsma nahmen. Es stellt sich die Frage, auf welche Ma nahmen ein Unternehmen nun zur ckgreifen soll, um ihre Mitarbeiter und F hrungskr fte mit den notwendigen F higkeiten, Fertigkeiten und Kompetenzen auszustatten? Neben den zahlreichen Weiterbildungsverfahren, die verwandt werden, damit das Personal zus tzliche Kompetenzen erwirbt, haben sich seit Mitte der 1980er bis Anfang der 1990er Jahre die beiden Beratungsmethoden Supervisi

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