Nos gustar?a resaltar que lo novedoso de la gu?a did?ctica del profesor es el discurso directo que el autor del presente Manual de Conversaci?n establece con el profesor o la profesora. La pregunta que se tuvo en cuenta durante la confecci?n de la gu?a es la de ponernos en la situaci?n de todo profesor y preguntarnos: ?C?mo llevo a cabo esta actividad? ?Para que la tienen que hacer los estudiantes?En cada cap?tulo se presenta la clave de soluciones para algunos ejercicios. En los que las respuestas pueden variar, se hace anotaci?n de ello. Al mismo tiempo se explican con detalles algunos ejercicios proponiendo, asimismo, alternativas para implementarlos.
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