Mentoring im Bereich der Persönlichkeits- und Karriereentwicklung: Eine qualitative Studie zur Entwicklung eines Mentoring-Leitfadens im Bereich der M [German]
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich F hrung und Personal - Sonstiges, Note: 1,3, FOM Hochschule f r Oekonomie & Management gemeinn tzige GmbH, M nchen fr her Fachhochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema der Bachelorthesis "Mentoring - Analyse und Adaption eines ganzheitlichen Instrumentes zur Pers nlichkeits- und Karriereentwicklung. Eine qualitative Studie zur Entwicklung eines Mentoring-Leitfadens im Bereich der Mobilit tsdienstleistung" befasst sich grundlegend mit der beruflichen und pers nlichen Weiterentwicklung von Mitarbeitern durch das Personalentwicklungsinstrument Mentoring. In dieser Arbeit wird Mentoring mit seinen vielen Facetten vorgestellt, anschlie end werden zwei Mentoring-Programme aus unterschiedlichen Unternehmen erl utert und miteinander verglichen. Das Ziel dieser Thesis ist die Konzipierung eines Mentoring-Leitfadens f r ein Unternehmen, der aber auch f r andere Unternehmen angepasst werden kann. Die Forschungsfragen der Thesis lauten zum einen: "Welche W nsche und Bed rfnisse hegen Mentoren, Mentees und das Unternehmen im Hinblick auf das Personalentwicklungsinstrument Mentoring?", und zum anderen "Welche Aspekte sind bei der Entwicklung eines Mentoring-Leitfadens f r Mentoren und Mentees zu ber cksichtigen?".
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