A mentoria tornou-se reconhecida como uma ferramenta valiosa para aqueles que trabalham nas ?reas da forma??o de pessoal e do desenvolvimento pessoal e social de indiv?duos em risco. No entanto, embora os resultados para os clientes tenham sido tipicamente positivos, devido em grande parte ao conhecimento e habilidade do mentor, o sucesso nem sempre pode ser garantido. Embora isto se possa dever, em grande medida, a uma falta de empenho por parte do mentor, a inadequa??o do desenvolvimento profissional cont?nuo dos mentores tamb?m desempenha um papel significativo. O risco ? que os resultados da aprendizagem para o cliente possam ser prejudicados. Para que o protegido possa beneficiar da rela??o de mentores, ele/ela precisa de estar envolvido no processo. A auto-orienta??o do aprendente - reconhecimento da necessidade e compromisso com, resultados de aprendizagem - ? vital. No entanto, n?o se fica por a?. O mentor pode facilitar este processo pelo seu compromisso de boa lideran?a, de gest?o cuidadosa das quest?es de poder na rela??o, e de uma postura ?tica que permita boas pr?ticas.
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