L'impact d'un diagnostic de laboratoire d finitif sur les r sultats globaux des patients peut tre r alis gr ce une meilleure qualit des r sultats de laboratoire. Cependant, le nombre de professionnels de laboratoire poss dant les connaissances, les comp tences et l'exp rience n cessaires en mati re de syst me de gestion de la qualit (SGQ) est limit . Nous avons con u et valu l'impact d'un mod le de mentorat utilis comme formation en cours d'emploi dans le domaine du SMQ dans les laboratoires m dicaux en Afrique. 41 mentors ont t form s et d ploy s dans 82 laboratoires de 7 pays africains. Ils ont pass 3 6 semaines dans chaque laboratoire, avec une p riode entre chaque visite pendant laquelle le mentor tait absent afin d' valuer la capacit du laboratoire maintenir ou tendre les am liorations en l'absence du mentor. Les performances des laboratoires ont t mesur es l'aide de la liste de contr le SLIPTA de l'OMS/AFRO. Un questionnaire d'enqu te a t utilis pour recueillir des donn es sur les connaissances, les attitudes et le comportement des mentors d ploy s afin de v rifier leurs connaissances et la mise en oeuvre du mod le. Les r sultats indiquent qu'un programme de mentorat structur est efficace pour former le personnel de laboratoire au SMQ, le temps pass sur place, le soutien de la direction et la formation des mentors tant des facteurs pr dictifs significatifs de r ussite.
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