Mejorando la Coherencia Didáctica [Spanish]

By Michel Enrique Gamboa Graus

Este libro aborda la importancia de evaluar la coherencia did ctica en la formaci n de docentes de F sica, Qu mica y Matem tica (FQM) en escuelas pedag gicas. Se presenta un modelo ideal de planificaci n y se analizan las insuficiencias en la planificaci n de estas disciplinas. Se justifica la investigaci n en t rminos de actualidad, novedad, aporte te rico y pr ctico. Se describe un procedimiento estad stico para evaluar la coherencia did ctica en la planificaci n, enfoc ndose en la etapa de planeamiento. Se utiliza una escala para valorar los indicadores de coherencia y se explican los m todos de validaci n del instrumental cient fico utilizado. El libro tambi n discute la selecci n de la muestra de investigaci n, la recopilaci n de datos y su organizaci n con el software ESCODI. Se realiza un an lisis descriptivo de los datos y se introduce el an lisis inferencial. En resumen, este libro proporciona una metodolog a detallada para evaluar la coherencia did ctica en la formaci n de docentes de FQM. Su enfoque estad stico y la utilizaci n de instrumentos validados mejoran la calidad de la formaci n y la capacidad de dise o de procesos did cticos coherentes y efectivos.

• Format: Paperback
• Language: Spanish
• ISBN: 3659092010
• ISBN13: 9783659092015
• Release Date: May 2023
• Publisher: Editorial Academica Espanola
• Length: 332 Pages
• Weight: 1.07 lbs.
• Dimensions: 0.7" x 6.0" x 9.0"