Mehrsprachigkeit als verschenkter Reichtum: Identitätsstifter Herkunftssprache zwischen Ablehnung und Wertschätzung [German]

By Anonymous

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P dagogik - Interkulturelle P dagogik, Note: 1,3, Universit t Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Deutschland ist ein durch Sprachenvielfalt gepr gtes Land. Mehr als jeder f nfte Heranwachsende in Deutschland hat einen Migrationshintergrund, wobei die Mehrheit der Kinder hierzulande geboren und aufgewachsen ist. Mit 2,5 Millionen Menschen stellen t rkischst mmige Personen, die in Deutschland gr te lebende Minderheit dar. Demzufolge ist die t rkische Sprache weit verbreitet. Ein gro er Teil der Heranwachsenden w chst deshalb mit zwei oder mehreren Sprachen auf, d.h. die Erst- bzw. Zweitsprache ist eine andere als Deutsch. Kinder bringen dadurch unterschiedliche sprachliche Voraussetzungen mit, sobald sie Bildungsinstitutionen, wie Kindertagesst tten und Schulen, besuchen. Dort werden ihre sprachlichen Ressourcen allerdings oft nur unzureichend ber cksichtigt und wertgesch tzt. Denn obwohl ein erheblich gro er Teil der Kinder mehrsprachig aufw chst, spiegeln sich ihre Herkunftssprachen h ufig weder im Tagesablauf, in Materialien wie z.B. B chern noch in der Personalstruktur wieder. Mehrsprachigkeit bewegt sich in einem gesellschaftlichen Spannungsfeld, das durch Ablehnung und Wertsch tzung gekennzeichnet ist. Die Bachelorarbeit verfolgt das Ziel herauszufinden, wie Mehrsprachigkeit in einem Einwanderungsland wie Deutschland bewertet wird und ob das Prestige von Sprachen Einfluss auf die Identit tsentwicklung von Heranwachsenden nimmt. Au erdem m chte ich mich der Frage stellen, inwiefern die Ablehnung bzw. Wertsch tzung von Herkunftssprachen Risiken bzw. Chancen f r die Identit tsentwicklung von Heranwachsenden darstellen kann. Mein Anliegen ist es zu zeigen, wie gesellschaftliche Bedingungen und daraus resultierende Einstellungen, die u.a. durch Bildungsinstitutionen und deren p dagogischem Fachpersonals zum Ausdruck kommen, auf Individuen einwirken. Hierbei leg

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656764174
• ISBN13: 9783656764175
• Release Date: October 2014
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 52 Pages
• Weight: 0.18 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"