Mehrsprachigkeit als Herausforderung und Chance im schulischen Kontext [German]

By Anonym and Anonymous

Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich P dagogik - Sonstiges, Note: 1,3, Universit t Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In Deutschland wird seit geraumer Zeit, durch die mit der Zuwanderung verbundenen Entwicklungen, ein sukzessiver Anstieg von mehrsprachig aufwachsenden Kindern und Jugendlichen verzeichnet. Insbesondere seit der Fl chtlingsdebatte hat die Thematik der Migration verst rkte Aufmerksamkeit erlangt und ist von gr ter Dringlichkeit, da es zunehmend Kinder mit geringen Deutschkenntnissen ins Schulsystem zu integrieren gilt. Dies f hrt im Verlauf dazu, dass die Schulen vermehrt mit migrationsbedingter Mehrsprachigkeit konfrontiert werden, was Auswirkungen auf die Konzepte der Schulentwicklung und den Unterricht selbst zeigt. Insgesamt geh rt Mehrsprachigkeit nunmehr zur Realit t des gesellschaftlichen Zusammenlebens sowie des Schulalltags. Daraus ergibt sich die Frage nach einem konstruktiven Umgang mit sprachlicher und kultureller Vielfalt. Es entstehen hierdurch Herausforderungen, die mit ver nderten Anspr chen an die Gestaltung des Unterrichts und die Kompetenzen der Lehrenden einhergehen. Ebenso beinhaltet Mehrsprachigkeit aber auch Chancen innerhalb des schulischen Kontextes, wenn sie als Ressource erkannt wird. Dass dies jedoch selten geschieht, wird schnell bewusst, wenn es hei t: "Deutsch ist die Sprache, in der sich in Deutschland Bildung vollzieht, auf ihrer Beherrschung baut der Schulerfolg auf". Vor diesem Hintergrund, der letztendlich auch die Realit t der mehrsprachig gepr gten Einwanderungsgesellschaft ausklammert, w rde sprachliche Diversit t zum Nachteil werden und Bildungschancen versperren.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3668715939
• ISBN13: 9783668715936
• Release Date: June 2018
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 26 Pages
• Weight: 0.10 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"