Mehrsprachigkeit als Chance oder Defizit? Integration in den Grammatikunterricht mittels kontrastiver Sprachbetrachtung (Realschule, Deutsch Klasse 9) [German]

By Robert Guth

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 2,3, Universit?t Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen dieser Hausarbeit werden nun Rahmenbedingungen und einschl?gige Konzepte vorgestellt, die geeignet sind, den Aspekt der Mehrsprachigkeit in den Grammatikunterricht aufzunehmen. Zun?chst wird betrachtet, welche g?ngigen Konzepte in den allgemeinen Grammatikmethodik vertreten sind (→ Kapitel 2). Anschlie end werden Konzepte und Prinzipien vorgestellt, deren Ziel darin besteht, den Aspekt der Mehrsprachigkeit im Zuge des Grammatikunterrichts in heterogenen Lernumgebungen einzubinden (→ Kapitel 3). Zuletzt wird eine exemplarische Unterrichtseinheit skizziert, die die zuvor thematisierten didaktischen und methodischen Grundlagen, sozusagen in die Praxis ?berf?hren soll (→ Kapitel 4). Es soll demnach er?rtert werden, welche Werkzeuge und Prinzipien p?dagogischen Arbeitens hierbei zur Verf?gung stehen und wie diese sich in die unterrichtliche Praxis integrieren lassen. In den Integrationspl?nen der Bundesregierung wird bereits seit Jahren gefordert, Mehrsprachigkeit als Bildungschance und nicht als Defizit zu betrachten (Presse- und Informationsamt der Bundesregierung 2007: 39ff.). Mehrsprachigkeit soll demnach aktiv im Schultag als Lernm?glichkeit genutzt und verankert werden (ebd.). Bildungseinrichtungen dienen hier auch als Orte, an denen ein harmonisches mehrsprachiges-multikulturelles Zusammenleben angebahnt und gest?rkt werden soll (ebd.). Die Beherrschung der Sprache ist eine unabdingbare Grundvoraussetzung f?r eine erfolgreiche Bildungsteilhabe. Bildung ist der Grundpfeiler f?r die berufliche Qualifikation. Sie ist die Basis, um ein unabh?ngiges und selbstbestimmtes Leben zu f?hren. Den Bildungseinrichtungen obliegt als Bildungstr?ger die Transformation, junge Menschen mit Migrationshintergrund und gegebenenfalls auch Fluchterfahrung erfolgreich in unsere Gesellschaft zu integ

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3346402010
• ISBN13: 9783346402011
• Release Date: July 2021
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 44 Pages
• Weight: 0.15 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"