Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich P?dagogik - Medienp?dagogik, Note: 1,3, P?dagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht Thesen nach Manfred Spitzer. Dieser geht davon aus, dass die Medienlobby gezielt positive Medienmythen verbreitet, um eine Digitalisierung voranzutreiben. Diese Digitalisierung der Welt geschieht laut ihm auf Kosten unserer Gesundheit, denn "Smartphones beeintr?chtigen die Gesundheit und die Bildung junger Menschen und stellen zudem eine Gefahr f?r unsere demokratische Gesellschaft dar." Diese von ihm aufgestellte These wird sowohl im zu untersuchenden Interview als auch in seinem 2018 erschienen Buch "Die Smartphone-Epidemie" weiter ausgef?hrt und mit Studien belegt. Im folgenden Kapitel werden einzelne von ihm im Video genannten Thesen, die sich auf die Gefahren der Handynutzung beziehen, untersucht und auf ihre G?ltigkeit hin ?berpr?ft. Dabei wird ein besonderes Augenmerk auf seine These gelegt, dass Smartphones zu schlechteren Noten in der Schule f?hren, da diese gerade f?r angehende LehrerInnen von gro er Bedeutung ist. Im Anschluss daran wird das methodische Vorgehen f?r den Videoimpuls sowie der Entstehungsprozess der Arbeit vorgestellt. Ebenso werden erste pers?nliche Erkenntnisse zu Medienmythen genannt. Das vierte Kapitel fasst die R?ckmeldung im Seminar sowie die im Anschluss an den Videoimpuls und die Pr?sentation erfolgte Diskussion kurz zusammen. Im abschlie enden Fazit werden die durch die Besch?ftigung mit Medienmythen gewonnenen Erkenntnisse sowie die Erkenntnisse aus dem Seminar reflektiert.
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