Medienkompetenz als Rettungsanker der Bildung? Pädagogik und Journalismus vor neuen Aufgaben in der Wissensgesellschaft [German]

By Michael Sowada

Diplomarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich P dagogik - Medienp dagogik, Note: 1,5, Johannes Gutenberg-Universit t Mainz (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Von zentraler Bedeutung f r die Ausf hrungen in der vorliegenden Arbeit ist die Hypothese, dass k nftig zum einen der Journalismus p dagogische Aufgaben, wie das Selektieren von Informationen, das Schaffen von Wissensgrundlagen und die F rderung von Reflexion bernehmen k nnte (Vgl. Dr. Bernhofer, 2003: 23), w hrend sich auf der anderen Seite die P dagogen, in erster Linie die Lehrer, an die ver nderten Lernbedingungen, die eine informationstechnisch vernetzte Schule mit sich bringt, anpassen m ssen. Dies k nnte geschehen, indem p dagogische Lehrkr fte Aufgaben des Journalismus wie Recherche, Redaktion, Herausgabe und Moderation von Kommunikationsprozessen bernehmen (Vgl. ebd.). Eine wichtige Rolle spielt in diesem Zusammenhang der Aspekt der Entgrenzung, der beide Systeme gleicherma en betrifft. Bildungs- und Lernprozesse finden l ngst nicht mehr nur in den daf r geschaffenen Institutionen statt, sondern geh ren zur t glichen Praxis vor Ort - also dort, wo das Gelernte angewendet werden soll - im Betrieb und im Unternehmen. Weiterbildungsma nahmen wie Sprach- und IT-Kurse werden h ufig betriebsintern angeboten. Der Journalismus muss sich ebenfalls mit dem Ph nomen der Entgrenzung auseinandersetzen. Gr nde f r das Aufl sen von Grenzen sind "vor allem die konomisierung, Kommerzialisierung und Einf hrung des Internets, also konomische und technische Randbedingungen" (Neuberger, 2004: 4). Das Internet, dessen Nutzerzahlen seit Anfang 2011 auf ber zwei Milliarden angestiegen sind - womit etwa ein Drittel der Weltbev lkerung online ist -, erm glicht es, dass eine nahezu undefinierbar gro e Menge an Informationen frei zug nglich ist. Der Online-Journalismus hat gegen ber dem herk mmlichen Medium Zeitung den Vorteil, unmittelbare Aktualit t zu gew hrleisten. In der vorliegenden Arbeit werden d

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3656309523
• ISBN13: 9783656309529
• Release Date: November 2012
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 138 Pages
• Weight: 0.42 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"