Medienerziehung in der Grundschule - Schulalltag zwischen Forschung und didaktischem Angebot [German]

By Matthias Hagen

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Deutsch - P?dagogik, Sprachwissenschaft, Note: gut, P?dagogische Hochschule Ludwigsburg (Institut f?r Sprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder sehen zu viel Fern, sitzen den ganzen Tag vor dem PC, sind deshalb unkonzentriert und sogar aggressiv! Diese Aussage ist zur Zeit ?berall zu h?ren und zu lesen. Nun soll pl?tzlich auch die Schule den Computerkonsum unterst?tzen und mit sogenannten neuen Medien im Unterricht arbeiten? Moderne Studien zeigen, dass die Problematik nicht im Medium selbst, sondern beim Umgang damit zu finden ist. Nach den neuen Bildungspl?nen steht die Schule besonders hinsichtlich des Faches Deutsch in der Pflicht, Kinder schon im Grundschulalter dabei zu unterst?tzen, neue Medien - so auch Computer und Internet - als m?ndige, selbstbewusste und reflektierte Nutzer einzusetzen. Dadurch soll auch verhindert werden, dass Kinder in die ausschlie lich passive Rolle des naiven Konsumenten gedr?ngt werden. Das Schlagwort hierf?r ist "Medienerziehung". Doch wie ist es um die Voraussetzungen f?r eine sinnvolle Medienerziehung bestellt? Sind die Schulen hierf?r ausger?stet? Wie sieht es mit Einstellung und Kompetenz der Lehrer aus? In mehreren Schulen Baden-W?rttembergs fand hierzu und zu anderen Schl?sselfragen eine Befragung statt, welche die Forderungen der Forschung, das vorhandene didaktische Angebot und den wirklichen Schulalltag gegen?berstellt.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3638702510
• ISBN13: 9783638702515
• Release Date: July 2007
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 148 Pages
• Weight: 0.44 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 5.8" x 8.3"