Mediation: Grenzen und Möglichkeiten im sozialpädagogischen Prozess [German]

By Rosilene Maria de Oliveira and Helena Neves Almeida

In den 1990er Jahren f hrte Brasilien demokratische Regelungen ein, um die Rechte von Kindern und Jugendlichen zu gew hrleisten. Es wurde ein System f r den Umgang mit von Jugendlichen begangenen Straftaten eingef hrt, das die Rechenschaftspflicht mit der Pr valenz p dagogischer Perspektiven, n mlich sozialp dagogischer Ma nahmen, verbindet. In dieser Arbeit wird die Durchf hrbarkeit von Konfliktvermittlungsprozessen zwischen Jugendlichen untersucht, die eine sozialp dagogische Ma nahme des Freiheitsentzuges verb en. Die vorgestellten Daten stammen aus einer Fallstudie, die in einer Einrichtung im Bundesdistrikt im Zentrum und Westen Brasiliens durchgef hrt wurde. Die Arbeit umfasst: die Identifizierung der Typologie von Konflikten zwischen Gleichaltrigen und der institutionellen Mechanismen, die als Reaktion auf den Konflikt eingesetzt werden; die Charakterisierung der Stichprobe der betreuten Population; und die Wahrnehmung der Durchf hrbarkeit von Mediation durch die Probanden. Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen, dass die Tendenz der Einrichtung zur Konfliktbew ltigung auf der Grundlage der Isolation eine Grenze darstellt. In diesem Zusammenhang liegt das Potenzial der Mediation in der Schaffung von Handlungsalternativen, die neue Lernprozesse einleiten und das Ausma der Konflikte ver ndern k nnen.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 6206443698
• ISBN13: 9786206443698
• Release Date: September 2023
• Publisher: Verlag Unser Wissen
• Length: 132 Pages
• Weight: 0.45 lbs.
• Dimensions: 0.3" x 6.0" x 9.0"