Ce livre destin aux tudiants vise soutenir l'apprentissage des math matiques, tant en classe qu' la maison, d'une mani re tr s motivante par l'utilisation de l'humour. Il convient de noter que son objectif est de g n rer une approche th orique du point de vue du paradigme sociocritique des acteurs sociaux tels que les chercheurs, les enseignants et les tudiants en ce qui concerne les "math matiques avec humour", en prenant comme base les th ories de la p dagogie int grale, de la p dagogie de l'humour, de la pratique p dagogique humaniste, de l' ducation math matique dans le cadre de l'apprentissage citoyen avec humour, des strat gies d'apprentissage humoristiques, de l' tre de l'enseignant en math matiques, entre autres.
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