Mathematisches Modellieren Mit Dynamischer Geometrie-Software: Ergebnisse Einer Interventionsstudie [German]

By Corinna Hankeln

Corinna Hankeln untersucht, wie sich der Einsatz einer dynamischen Geometrie-Software auf den Kompetenzerwerb beim mathematischen Modellieren auswirkt. Sie stellt eine Interventionsstudie in 30 neunten Klassen vor, in der die Kompetenzentwicklung einer Gruppe, die durchg?ngig mit einer dynamischen Geometrie-Software arbeitet, mit einer mit Zirkel und Lineal lernenden Gruppe verglichen wird. Mithilfe der Item-Response-Theorie weist die Autorin nach, dass sich die Teilkompetenzen des Modellierens auch empirisch als unterschiedliche Leistungsdispositionen erfassen lassen. Die Befunde zeigen, dass der Einsatz eines digitalen Werkzeugs nicht unmittelbar zu einer ver?nderten Kompetenzentwicklung beider Gruppen f?hrt. Differenziert nach Teilkompetenzen lassen sich aber unterschiedliche, die Kompetenzentwicklung beeinflussende Faktoren, wie etwa die Computer-Selbstwirksamkeitserwartung oder das Geschlecht der Versuchsperson, identifizieren.

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3658233389
• ISBN13: 9783658233389
• Release Date: August 2018
• Publisher: Springer Spektrum
• Length: 349 Pages
• Weight: 0.98 lbs.
• Dimensions: 0.8" x 5.8" x 8.3"