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Paperback Materialproduktion zum Einsatz in einer Doppelstunde im Bereich Literatur. Anhand des Texts "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" [German] Book

ISBN: 3346553248

ISBN13: 9783346553249

Materialproduktion zum Einsatz in einer Doppelstunde im Bereich Literatur. Anhand des Texts "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" [German]

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik f?r das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 1,3, P?dagogische Hochschule Heidelberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Zwar gelten historische Romane als ein wichtiges Medium zur Vermittlung von historischen Fakten. Doch nicht jede Erz?hlung ist gleicherma en geeignet, diese Funktion zu erf?llen. Eine sorgf?ltige ?berpr?fung eines Romans und die Vorbereitung geeigneter Materialien erscheint unabdingbar. Vor diesem Hintergrund ist zu erg?nzen, dass ein historischer Roman nicht nur als ein Medium der Geschichtsvermittlung fungiert, sondern auch das literarische Lernen f?rdert. Ziel dieser Arbeit ist es, das Potenzial des Romans "Als Hitler das rosa Kaninchen stahl" f?r den Literaturunterricht im Fach Deutsch zu untersuchen und eine geeignete Unterrichtseinheit zur F?rderung des historischen und literarischen Lernens zu entwerfen. Von diesem Interesse ausgehend, gestaltet sich der Aufbau der Arbeit wie folgt: Um die Relevanz des historischen Romans f?r den Deutschunterricht aufzuzeigen, wird der Roman zun?chst analytisch untersucht. Anschlie end werden die Zielsetzungen f?r die vorgestellte Unterrichtseinheit aufgezeigt. Dazu geh?rt ein ?berblick ?ber die zu f?rdernden Kompetenzen im Bildungsplan sowie die Zielsetzungen des historischen und literarischen Lernens. Ausgehend von den Zielsetzungen des Unterrichts, wird die Unterrichtssequenz in einen Gesamtkontext eingebettet. Darauf aufbauend wird der Unterrichtsablauf einer didaktischen Analyse unterzogen. Weiterf?hrend wird die ?bergeordnete Methodik der Unterrichtssequenz, das handlungs- und produktionsorientierte Verfahren, vorgestellt. Abschlie end wird die Auswahl der Methodik im Hinblick auf die Zielsetzungen des Unterrichts und des erstellten Materials begr?ndet.

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