Martin Luthers Vorstellung von Bildung und Erziehung: Eine Untersuchung anhand seiner Schrift "An die Burgmeyster und Radherren allerley Stedte ynn de [German]

By Saskia Tiedemann

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Theologie - Historische Theologie, Kirchengeschichte, Note: 1,3, Technische Universit?t Dresden (Philosophische Fakult?t - Institut f?r evangelische Theologie), Veranstaltung: Hauptseminar Kirchengeschichte: "Martin Luther", Sprache: Deutsch, Abstract: Mehr als Renaissance und Humanismus hat sich die Reformation in Deutschland ausgewirkt. "Sie hat in alle Lebensgebiete hinein und auf alle Volkskreise ausstrahlen k?nnen, sie hat das ganze deutsche Kulturleben, Sprache, Staat, Wissenschaft, aufs st?rkste beeinflusst, und nicht zuletzt die Bildung und das Unterrichtswesen, wenigstens im protestantischen Teil Deutschlands."1 Martin Luther strebte nicht nur eine Erneuerung der Theologie und der Kirche, sondern auch die der Bildung an. Denn nach einem Aufschwung der Schulen und Universit?ten im Zuge des Humanismus kam es zum Niedergang des Schulwesens und die Studentenzahlen gehen drastisch zur?ck. Im Lichte dieser Entwicklung ergreift Luther das Wort und richtet sich in seiner Schrift "An die Burgermeyster und Radherren allerley Stedte ynn Deutschen landen" 1524 an die Kommunalvertreter der St?dte. Ich verfolge das Ziel, anhand Luthers Schrift "An die Burgermeyster und Radherren allerley Stedte ynn Deutschen landen" von 1524 seine Vorstellung von Bildung und Erziehung der Jugendlichen dieser Zeit auszumachen und darzustellen. Dabei ist mir wichtig, seine Gedanken in den Kontext der Zeit einzubetten und aufzuzeigen, was Luthers Hauptgedanken und Hauptanliegen hinsichtlich der Erziehung und Bildung der Jugendlichen sind. [...]

• Format: Paperback
• Language: German
• ISBN: 3640244427
• ISBN13: 9783640244423
• Release Date: January 2009
• Publisher: Grin Verlag
• Length: 30 Pages
• Weight: 0.11 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 5.8" x 8.3"