Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Theologie - Systematische Theologie, Note: 1,7, Universit t Hohenheim (Institut f r Kulturwissenschaften), Veranstaltung: Systematische Theologie: Die Theologie Martin Luthers, Sprache: Deutsch, Abstract: Zur Einf hrung m chte ich gerne meine Vorgehensweise kurz erl utern und auf die Schwerpunkte der Seminararbeit n her eingehen. Dabei l sst sich r ckblickend feststellen, dass von der ersten Literaturrecherche bis zur Fertigstellung der Arbeit immerhin f nf Monate vergangen sind, die immer wieder von Arbeitsunterbrechungen gekennzeichnet waren. Diese haben sich insofern ausgewirkt, als dass es nach einer l ngeren Pause immer wieder einer gewissen Einarbeitungsphase in die Literatur- und Schreibarbeit bedurfte. Wie dem auch sei, zu Beginn habe ich mich auf die ausgew hlten Lutherquellen der Kapitel 2 und 3 beschr nkt und noch keine Sekund rliteratur herangezogen. Diese Vorgehensweise habe ich bewusst gew hlt, um nicht fr hzeitig Interpretationen anderer Autoren zu bernehmen, bevor ich nicht meine eigene gefunden hatte. Damit ist aber die Frage noch nicht beantwortet, nach welchen Gesichtspunkten ich die Lutherwerke ausgew hlt habe Bei der Wahl der Hauptschrift "Von der Freiheit eines Christenmenschen" habe ich mich zuerst von meinem Bauchgef hl leiten lassen. Bei etwas genauerer Analyse erschien mir dieser Text mit seiner paradox klingenden Doppelthese sehr gut geeignet zu sein, zumal sich daran wesentliche Aspekte der Lutherschen Christologie und Rechtfertigungslehre sch n entfalteten. Bei den weiteren Werken war neben dem inhaltlichen Aspekt vor allem der Entstehungszeitpunkt wichtig, um die Entwicklung in der Lutherschen Theologie zumindest punktuell nachvollziehbar zu machen. Ein auf den ersten Blick m glicherweise auff lliger Aspekt dieser Arbeit ist die religionsp dagogische Umsetzung in Kapitel 6. Nicht nur im Rahmen meines Studiums ist mir dieser Punkt wichtig, sondern vor allem in Hinblick auf den sp
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