Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P dagogik - Heilp dagogik, Sonderp dagogik, Note: 2,0, Ludwig-Maximilians-Universit t M nchen (Departement Sonderp dagogik), Veranstaltung: Didaktik des zieldifferenten gemeinsamen Unterrichts in Kooperations- und Integrationsklassen, Sprache: Deutsch, Abstract: Maria Montessori hat mit ihrer Lehre, die auf dem Prinzip der Eigenaktivit t von Kindern beruht, eine internationale Bewegung ins Leben gerufen. Viele Schulen und Kinderg rten greifen ihre Ideen auf und tragen ihre Gedanken in alle Welt. Gerade in unserer modernen Gesellschaft, die Kinder t glich mit Grenzen und Einengung ihres kindlichen Freiraumes konfrontiert, spielt die P dagogik Montessoris als Alternative eine immer bedeutsamere Rolle. Ihre P dagogik ist von Anfang an eng mit dem Schicksal behinderter Kinder verbunden. Viele sonderp dagogische Prinzipien finden sich in der Montessori-P dagogik. Um ihr p dagogisches Konzept besser verstehen zu k nnen wird zun chst das Leben der Maria Montessori vorgestellt
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