Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P dagogik - Geschichte der P dagogik, Note: 1,3, Universit t Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Auf Grund der PISA-Studie, bei der das deutsche Schulsystem sehr schlecht abgeschnitten hat, erlebt der Ansatz von Maria Montessori in letzter Zeit einen enormen Aufschwung. Ihre Ans tze werden schon in vielen Kinderg rten und Grundschulen angewandt. Hierbei wird das Kind und die Beobachtung dieses in den Mittelpunkt ger ckt. Im Folgenden wird nun zuerst das Leben der Maria Montessori betrachtet. Anschlie end wird genauer auf die Montessori-P dagogik eingegangen. Dabei werden die Unterpunkte Idee der Montessori-P dagogik, die drei sensiblen Phasen, "das Kind als Baumeister seiner selbst", die Rolle des Erwachsenen, Arbeitsmaterialien und die Montessori-Erzieher und Lehrer angesprochen.
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