Diese Arbeit soll zeigen, dass Bewegung, insbesondere Capoeira, ein Instrument ist, das den Lernprozess in der Schule erleichtert. Capoeira sorgt nicht nur f r Wohlbefinden, sondern ist auch ein immaterielles Kulturerbe, ein echtes brasilianisches Kulturgut, das die Kenntnis des K rperschemas, des Gleichgewichts, des Raum- und Zeitgef hls und andere Aspekte f rdert, die f r die Freude am Lernen notwendig sind.
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