L'objectif principal de ce livre est de motiver les enseignants de l' ducation de la petite enfance adapter leur pratique d'enseignement en relation avec les sciences exp rimentales et les l ves atteints de troubles du spectre autistique. Pour ce faire, un programme d'intervention bas sur la stimulation multisensorielle par le biais d'exp riences scientifiques a t propos . En outre, les implications positives de l' ducation sensorielle d s le plus jeune ge dans le d veloppement int gral des nourrissons seront d montr es, sur la base d'une m thodologie active, manipulative, exp rimentale et collaborative.
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