L' volution des technologies modernes a commenc il y a plus de 100 ans. De nombreux moyens technologiques sont apparus. Le t l graphe, par exemple, a t le premier moyen technologique. Avec le d veloppement de la science, d'autres moyens sont apparus, tels que le t l phone, la radio, la t l vision et les premiers ordinateurs de bureau. Au d but des ann es 1980, l'ordinateur personnel a t mis au point. L' mergence d'Internet, en particulier aujourd'hui (World Wide Web), a donn naissance un ordinateur qui sert non seulement calculer, mais aussi communiquer, cr er des m dias, apprendre et bien d'autres choses encore. Pendant longtemps, les coles ont utilis des outils traditionnels dans le cadre de l'enseignement et de l'apprentissage, tels que le tableau noir, les livres, les crayons, ... pour n'en citer que quelques-uns. De nos jours, les salles de classe modernes contiennent des manuels, des t l visions, des lecteurs de cassettes vid o et des ordinateurs, et de nombreuses coles secondaires ont des salles de classe qui contiennent des quipements utilis s dans des environnements commerciaux et industriels. Tous ces outils peuvent tre consid r s comme faisant partie des technologies ducatives . Les technologies ducatives sont donc tous les moyens utilis s pour soutenir l'enseignement et l'apprentissage (Recherche sur les politiques de Mathematica, 2003:3). Il est donc tr s important d'introduire les m dias dans la salle de classe.
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