O desporto incontestavelmente um mundo regulado por normas, regras, princ pios e valores, sendo tamb m estes indiscutivelmente violados uma e outra vez com o prop sito de alcan ar a vit ria a qualquer custo, mesmo que tal viola o ou quebra de regras ponha em risco a sa de de atletas. A pedagogia imprescindivelmente uma forma de luta pela perman ncia destes valores no mundo desportivo e na sociedade, estando presente em v rios diplomas legislativos, nacionais e internacionais. Neste estudo recorreu-se a an lise do impacto que os programas educativos antidoping possuem no seio das Federa es Desportivas quer de desportos coletivos quer individuais, em Portugal e em Espanha, analisou-se o n mero de atletas inscritos em cada federa o desportiva com os resultados positivos das amostras recolhidas (controlo de doping) e o n mero de forma es educativas realizadas entre o ano de 2004 a 2014. Os resultados obtidos, foram os esperados, confirmando a nossa hip tese de estudo, quanto maior o n mero de a es de forma o antidopagem, menor o n mero de resultados positivos de doping.
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