L'uso della lode implicita in classe [Italian]

By Tenille Frank

Sharpley (1985) ha dimostrato che l'uso di una lode implicita per un comportamento che era stato precedentemente lodato direttamente avrebbe avuto effetti di estinzione. Per replicare questo, l'ordine della lode data (diretta o implicita) ? stato variato, con tre gruppi in una classe di ventisette bambini di 7-8 anni. I risultati non supportano Sharpley (1985); tuttavia, un aumento statisticamente significativo (p

• Format: Paperback
• Language: Italian
• ISBN: 6203390151
• ISBN13: 9786203390155
• Release Date: March 2021
• Publisher: Edizioni Sapienza
• Length: 56 Pages
• Weight: 0.21 lbs.
• Dimensions: 0.1" x 6.0" x 9.0"