Das Buch von Fiston Mumbere Lusenge, Lohnt es sich noch, in die Schule zu gehen? La rue interroge l'universit , pr sentiert sich als eine tiefgr ndige Meditation ber die Zukunft der Bildung. Es ist kein Manifest gegen die Schule, sondern eine klare Diagnose einer Institution in einer Sinnkrise, die durch die digitalen Entwicklungen und die Bestrebungen einer Jugend geschw cht wird, die nun die unerf llten Versprechungen, die mit dem Abschluss verbunden sind, ablehnt.Der Autor betont nachdr cklich, dass die moderne Schule aus einem politischen und sozialen Projekt entstand, das darauf abzielte, disziplinierte B rger und an die Industriewirtschaft angepasste Arbeiter auszubilden. Sie stand f r das republikanische Versprechen der Chancengleichheit und ersetzte schulische Verdienste durch erbliche Privilegien.
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