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Paperback Literatura en el Jardín de Infantes: Criterios y propuestas para la acción [Spanish] Book

ISBN: B08QWBY1T3

ISBN13: 9798581009000

Literatura en el Jardín de Infantes: Criterios y propuestas para la acción [Spanish]

Este libro desarrolla todos los aspectos que forman parte de la literatura y sus especificidades en la Educaci n Inicial. Presenta aspectos fundamentales a considerar pensando en la inclusi n actual de la literatura en funci n del marco did ctico que le da sustento a las pr cticas educativas cotidianas. Aborda como fundamental el lugar del docente, como responsable de seleccionar, dise ar, desarrollar y evaluar las propuestas, desde la mirada de formar participantes activos y cr ticos, la posibilidad de provocar-coordinar la producci n literaria de los chicos, todo asentado en el necesario desaf o de la propia creatividad. Pensando en las propuestas de literatura y la planificaci n docente, se menciona el trabajo a partir de las actividades permanentes, la inclusi n en Secuencias did cticas y el dise o e implementaci n de Proyectos. Desde la experticia y riqueza de sus autores, la inclusi n de todos los ejes y aspectos fundamentales en la relaci n con la literatura y su inclusi n en las salas de Jard n de Infantes, y su actualidad en relaci n con los marcos pedag gicos y curriculares actuales, este libro es una "obra de arte" para la did ctica en la Educaci n Inicial.HOMO SAPIENS EDICIONES - ARGENTINA.Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas: -Cap tulo 1: Literatura en el Jard n-Cap tulo 2: Narrativa-Cap tulo 3: La poes a-Cap tulo 4: Teatro-Cap tulo 5: Libros, im genes y literatura-Cap tulo 6: Los medios de comunicaci n y los chicos hoy-Anexo I: El psiquismo creador y su relaci n con la literatura-Anexo II: Caracter sticas del lenguaje audiovisualCon este libro usted podr conocer m s sobre los ense anza de literatura/b> Descargue ya este libro y obtenga herramientas did cticas para la ense anza de literatura en el Nivel Inicialeducaci n, formaci n docente, escuela, literatura, pedagog a, did ctica, lenguaje, ense anza, Nivel Inicial, Jard n de Infantes.

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