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Paperback Literarische Sprachspiele als Mittel des Fremdsprachenerwerbs [German] Book

ISBN: 3668953694

ISBN13: 9783668953697

Literarische Sprachspiele als Mittel des Fremdsprachenerwerbs [German]

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Didaktik f r das Fach Deutsch - Deutsch als Fremdsprache, DaF, Note: 2,7, Universit t Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: Lassen sich Spiele mit Lernprozessen verbinden? Dies klingt zun chst widerspr chlich, da man Spiel mit Spa , Unterhaltung und Vergn gen assoziiert, w hrend man bei dem Wort lernen eher an Langeweile, Anstrengung und Flei denkt. Was ist denn dann ein Lernspiel? Welche Funktionen haben Sprachspiele? Kann so ein Spiel die Sprechfertigkeit im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts f rdern? Und auf welche Weise kann dabei Literatur angewendet werden? Ziel der vorliegenden Arbeit ist es, einen Zusammenhang zwischen verschiedenen Sichtweisen auf oben gestellte Fragen herzustellen und zu untersuchen, welche methodischen Grunds tze im Fremdsprachenunterricht aufgegriffen werden m ssen, damit literarische Sprachspiele eine sinnvolle Lernfunktion ergeben. Dazu werden die Begriffe erl utert, die bei der Auseinandersetzung mit literarischen Sprachspielen als Mittel des Fremdsprachenerwerbs wichtig sind, und zwar "Mnemotechnik", "konkrete Poesie" und "Sprachlernspiel". Besondere Aufmerksamkeit wird der Beziehung zwischen Sprache und Spiel gewidmet. Dabei werden die Theorien von Wittgenstein und Andresen/Januschek analysiert, die die zwei Begriffe gegen berstellen. Anschlie end wird das Sprachspiel im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts untersucht. Es folgt dabei ein berblick ber die Entwicklung und Funktionen von Sprachspielen, au erdem pr sentiere ich den didaktisch-methodischen Aspekt des Lernspiels. Schlie lich wird aufgezeigt, wie Literatur im Fremdsprachenunterricht anzuwenden ist. Dabei wird darauf eingegangen, wie man kreativ mit literarischen Texten konkreter Poesie umgeht und wie die Sprechfertigkeit dabei gef rdert wird.

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