L'educazione ingegneristica in Brasile deve evolversi e allontanarsi dall'aula e dal modello tradizionale per abbracciare i nuovi strumenti e i nuovi modelli di insegnamento emersi nell'ultimo decennio. L'attivit che ha dato origine alla tesi di questo libro (che inclusa in esso) mostra un modo semplice di insegnare un concetto di base agli ingegneri, diverso da quello tradizionale. Utilizzando nuovi strumenti e metodi didattici o reinventando il loro uso per applicarli all'insegnamento dell'ingegneria.
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