Il nostro studio stato descrittivo e ha utilizzato un approccio quantitativo. Lo strumento utilizzato consisteva in un questionario ispirato a Salam Pascale per valutare le conoscenze e un questionario di Donald Morisky (MMAS: Morisky Medication Adherence Scale) sull'aderenza terapeutica. Il campione era composto da 64 pazienti con un'et media di 58,08 anni, il 76,6% dei quali erano donne. Il livello medio di conoscenza generale era del 73,44%. Solo il 34,38% aveva un livello medio di compliance. Il basso tasso di risposte positive da parte dei nostri pazienti indica l'inadeguatezza dell'educazione terapeutica fornita al momento dell'introduzione dei trattamenti. L'introduzione di un programma educativo standardizzato applicabile a tutti i pazienti potrebbe migliorare le conoscenze dei pazienti e offrire sistematicamente ai pazienti trattati con levotiroxina una sessione di informazione terapeutica sul loro trattamento.
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