L'?ducation est le moyen le plus dominant et le plus puissant pour provoquer des transformations essentielles chez l'individu et dans la soci?t?. Ces changements se traduisent par des connaissances plus ?tendues, un meilleur d?veloppement des capacit?s intellectuelles, l'am?lioration de certaines comp?tences propres ? chaque mati?re, une attitude et une meilleure adaptation ? la situation et ? l'environnement donn?s. Dans la pr?sente ?tude, le chercheur a ?tudi? l'intelligence ?motionnelle, le stress professionnel et les performances des enseignants, qui sont les personnes charg?es de former la g?n?ration future. L'?tude a mis en lumi?re l'intelligence ?motionnelle des enseignants et sa relation avec leurs performances acad?miques. Elle a r?v?l? que l'intelligence ?motionnelle est positivement corr?l?e aux r?sultats scolaires. Cette ?tude a ?galement examin? l'influence des variables personnelles et professionnelles. Les r?sultats de l'?tude fourniront des informations pr?cieuses qui pourraient aider les ?tablissements d'enseignement ? souligner l'importance de cette comp?tence comportementale importante et ? prendre certaines mesures et strat?gies pour am?liorer les comp?tences en IE des employ?s afin d'accro?tre leur efficacit? et leur efficience dans le travail.
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